U 19-Frauen
Live auf YouTube: U 19 spielt gegen Polen ums EM-Ticket

Mit Siegen gegen Israel (2:0) und Finnland (1:0) im Rücken geht die deutsche U 19-Frauen-Nationalmannschaft mit einer guten Ausgangsposition in das letzte Gruppenspiel der zweiten Runde der EM-Qualifikation. In Bydgoszcz spielt das Team von Cheftrainer Michael Urbansky heute (ab 12 Uhr, live auf YouTube) gegen die Polinnen, die bereits als EM-Gastgeber für die Endrunde qualifiziert sind. Ein Remis reicht der DFB-Auswahl, um sich für das EM-Turnier (15. bis 27. Juni) zu qualifizieren.
Die deutsche Aufstellung: Farwick - Merino Gonzalez, Vöhringer, Wallrabenstein (K), Memminger - Schneider, Rückert, Hünten - Krüger, Boboy, Baum.
Die Polinnen verloren zum Auftakt gegen Finnland, gewannen dann aber mit 6:0 gegen Israel deutlich. Sie sind "defensiv stark und werden uns alles abverlangen", warnt Urbansky vor dem letzten Qualigegner. Gleichzeitig hebt er aber auch die Stärken seiner Auswahl hervor: "Wenn wir an die Leistung aus dem Finnland-Spiel anknüpfen, im Pressing konsequent sind und unsere Chancen nutzen, können wir das Spiel gewinnen".
Kategorien: U 19-Frauen
Autor: dfb

2:1 gegen Frankreich: U 19-Frauen lösen EM-Ticket
Die deutschen U 19-Frauen haben sich für die Europameisterschaft in Bosnien und Herzegowina qualifiziert. Im Duell mit Frankreich holte sich das Team von Cheftrainerin Melanie Behringer beim 2:1 (1:0) in Essen den Gruppensieg und damit das EM-Ticket.

Live bei YouTube: U 19 gegen Frankreich ums EM-Ticket
Die U 19-Frauen gehen mit einer guten Ausgangslage ins entscheidende dritte Spiel der zweiten EM-Qualifikationsrunde. Dem Team von Trainerin Melanie Behringer reicht heute (ab 17 Uhr) in Essen gegen Frankreich ein Remis fürs EM-Ticket.

Janne Krumme: "Gegen Frankreich nicht auf besserer Ausgangslage ausruhen"
Die deutschen U 19-Frauen stehen vor dem entscheidenden Spiel der EM-Qualifikation. Heute (ab 17 Uhr, live auf YouTube) geht es in Essen gegen Frankreich. Torhüterin Janne Krumme spricht mit DFB.de über die Stimmung und Herangehensweise.