26.10.2021
Mit unterschiedlichen Bällen schießen
Im Bambinitraining können viele verschiedene Bälle eingesetzt werden, z. B. Leichtbälle, Plastikbälle, Softbälle, Minibälle, Tennisbälle oder Reflexbälle. Sie haben unterschiedliche Größen, Gewichte, Roll- und Flugeigenschaften. Verschiedene Bälle beim Schießen sorgen für immer neue Abschlusssituationen und verbessern Ballgefühl und Schusstechnik. In der Rahmengeschichte pflücken die Kinder Äpfel vom Baum eines Riesen.
Im Land der Riesen
Organisation
- Ein 15 x 15 Meter großes Feld markieren.
- An eine Seite verschiedene Bälle legen, z. B. Leichtbälle, Plastikbälle, Minibälle, Tennisbälle, Softbälle oder Reflexbälle.
- Die Kinder stehen auf der anderen Seite, der Trainer bei den Bällen.
Ablauf
- Die Kinder reisen durch das Land der Riesen. Sie haben großen Hunger und wollen Äpfel essen, die ein Riese bewacht.
- Die Kinder holen die Bälle und bringen sie schnell zur ihrer Seitenlinie.
- Es darf immer nur 1 Ball auf einmal getragen werden.
- Berührt der Trainer ein Kind, muss es den Ball fallenlassen und wieder von der Seitenlinie starten.
Variationen
- 2 Erwachsene bewachen die Bälle.
- Die Bälle prellen.
- Mit dem Ball in der Hand hüpfen.
Tipps und Korrekturen
- Den Bambini einfache Bewegungsaufgaben stellen.
- Das Mitmachen des Trainers motiviert die Kinder.
- Das Spiel kann nach jedem Durchgang mit Seitenwechsel neu gestartet werden.
Apfelwerfen
Organisation
- Den Aufbau beibehalten.
- Die Bälle im Feld verteilen.
Ablauf
- Der Riese jagt die Kinder, die ihn mit Äpfeln bewerfen und fliehen.
- Der Trainer bewegt sich durch das Feld.
- Die Kinder schießen gegen die Beine des Trainers.
Variationen
- Weitere Erwachsene unterstützen den Trainer.
- Durch die Beine schießen.
- Die Erwachsenen halten Stangen und bewegen sich als bewegliche Tore im Feld.
Tipps und Korrekturen
- Den Torschuss mit verschiedenen Bällen üben.
- Verschiedene Bälle verbessern das Ballgefühl.
- Eltern um Unterstützung bitten.
Baum des Riesen
Organisation
- Den Aufbau beibehalten.
- Verschiedene Bälle in der Mitte verteilen.
- Die Kinder mit Bällen an den Seitenlinien verteilen.
Ablauf
- Die Kinder pflücken neue Äpfel vom Baum des Riesen.
- Die Kinder schießen auf die Bälle in der Mitte.
Variationen
- Wettbewerb: 1 Punkt pro Treffer. Wer sammelt die meisten Punkte?
- Abwechselnd mit rechts/links schießen.
- Nach jedem Schuss eine andere Position an der Seitenlinie suchen.
Tipps und Korrekturen
- Kleine Wettbewerbe motivieren die Kinder.
- Beim Torschuss auf Beidfüßigkeit achten.
- Den Torschuss aus unterschiedlichen Positionen üben.
Äpfelsammeln
Organisation
- Den Grundaufbau beibehalten.
- 4 Minitore an den Seitenlinien aufstellen.
- Die Bälle in der Mitte verteilen und die Kinder an den Seitenlinien verteilen.
Ablauf
- Bevor der Riese zurückkommt, sammeln die Kinder schnell die Äpfel ein.
- Die Kinder dribbeln und schießen auf die Minitore.
- Nach jedem Treffer den Ball wechseln.
Variationen
- Wettbewerb: Wer erzielt mit rechts/links die meisten Treffer?
- Mit den Bällen an den Seitenlinien starten.
- Von den Seitenlinien schießen.
Tipps und Korrekturen
- Torschussspiele in jeder Spielstunde anbieten.
- Bambini gleichzeitig schießen lassen.
- Für kleine Kinder kleine und leichte Bälle nutzen.
Apfelkuchen
Organisation
- An dem bestehenden Feld ein zweites Feld errichten.
- Die 4 Minitore an den Grundlinien aufstellen und die Mittellinien markieren.
- Ausreichend Ersatzbälle bereitlegen.
Ablauf
- Die Kinder haben dem Riesen die Äpfel abgejagt und backen Apfelkuchen für alle – auch für den Riesen.
- 2 gegen 2 in den Feldern.
- Nach jedem Treffer einen neuen, andersförmigen Ball verwenden.
- Tore dürfen nur in der gegnerischen Hälfte erzielt werden.
Variationen
- Anschließend die Gewinnerteams bzw. Verliererteams gegeneinander spielen lassen.
- Ein Turnier nach dem Modus "jeder gegen jeden" spielen.
- Auf 4 Minitore spielen.
Tipps und Korrekturen
- Kleine Fußballspiele fördern Torschüsse.
- Beim 2 gegen 2 haben alle Kinder Torabschlüsse.
- Die Mittellinien-Regel sorgt für eine erfolgversprechende Torschussentfernung.