15.03.2022

Für viele Dribbelaktionen sorgen

Jeder Ballkontakt bringt Kinder weiter. Deshalb sollte beim Dribbeltraining für jedes Kind ein Ball zur Verfügung stehen. Viele Aktionen mit Ball am Fuß fördern den geschickten Umgang mit dem Spielgerät, motivieren zu Ausweichbewegungen, Tempodribbling und Finten. Dribbeln und Schießen lassen sich in kleinen Wettbewerben miteinander verbinden und begeistern die Kinder durch viele Erfolgserlebnisse. In der Rahmengeschichte sind die Kinder Imker und sammeln Honig.

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Honig

Organisation

  • Ein 12 x 12 Meter großes Feld mit 4 Hütchentoren in den Ecken markieren.
  • Die Kinder auf die Tore verteilen, der Trainer steht im Feld.

Ablauf

  • Die Kinder sind Imker und wollen Honig aus den Bienenwaben holen. Ein Bienenschwarm jagt sie.
  • Klatscht der Trainer in die Hände, laufen alle Kinder durch ein anderes Hütchentor.
  • Der Trainer fängt die Kinder.
  • Gefangene ahmen kurz eine Biene nach und laufen dann weiter.

Variationen

  • Wettbewerb: Wer wird nicht gefangen?
  • Durch das diagonal gegenüberliegende Tor laufen.
  • Mit Bällen in den Händen laufen.

Tipps und Korrekturen

  • Fangspiele fördern Ausweichbewegungen.
  • Den Kinder Entscheidungsmöglichkeiten bieten.
  • Das Mitmachen des Trainers motiviert die Kinder.
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Honigbär

Organisation

  • Den Aufbau und die Grundorganisation beibehalten.
  • Bälle im Feld verteilen.

Ablauf

  • Die Imker haben den Honig geborgen. Ein Bär möchte bei ihnen naschen.
  • Auf ein Trainerkommando dribbeln die Kinder die Bälle durch die Tore.
  • Der Trainer fängt die Kinder.
  • Gefangene führen eine Finte aus und suchen sich danach einen neuen Ball.

Variationen

  • Wettbewerb: 2 Teams bilden. Welches Team dribbelt die meisten Bälle durch das Tor?
  • Nur mit rechts/links dribbeln.
  • Weitere Erwachsene unterstützen den Trainer.

Tipps und Korrekturen

  • Einfache Dribbelaufgaben stellen.
  • Die Kinder langsam an das Spielgerät Ball gewöhnen.
  • Spielerisch trainieren.
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Honigbrot

Organisation

  • Den Grundaufbau beibehalten, jedoch die Tore mit 4 Farben kennzeichnen.
  • 1 Ball pro Kind.

Ablauf

  • Die Imker machen Frühstückspause und schmieren Honigbrote.
  • Der Trainer ruft 3 Farben.
  • Die Kinder schießen nacheinander in die aufgerufenen Tore.

Variationen

  • Wettbewerb: Wer trifft zuerst in allen Toren?
  • 4 Farben rufen.
  • Die Farben durch Hochheben von Hütchen bestimmen.

Tipps und Korrekturen

  • Dribbel- und Torschussaufgaben kombinieren.
  • Für viele Erfolgserlebnisse sorgen.
  • Farbsignale rufen oder durch das Hochheben von Gegenständen geben.
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Honigglas

Organisation

  • Den Aufbau beibehalten.
  • Die Kinder verteilen ihre Bälle im Feld.

Ablauf

  • Die Imker füllen den Honig in Gläser. Der Bär möchte das verhindern.
  • Die Kinder schießen aus dem Stand auf die Tore.
  • Anschließend suchen sie sich eine neue Schussposition.
  • Der Trainer verteidigt alle Tore.

Variationen

  • Wettbewerb: Wer erzielt zuerst 8 Treffer?
  • Eltern unterstützen den Trainer.
  • Große Tore mit Erwachsenen als Torhüter aufbauen.

Tipps und Korrekturen

  • Viele Tore sorgen für viele Treffer.
  • Die Kinder frei schießen lassen.
  • Mit wenig Material auskommen.
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Honigladen

Organisation

  • Den Aufbau beibehalten.
  • Die diagonal gegenüberliegenden Tore mit gleichen Farben kennzeichnen.

Ablauf

  • Die Imker verkaufen die Honiggläser im Laden.
  • 3 gegen 3 mit Rotationsspielern auf diagonale Tore.

Variationen

  • 2 gegen 2 in 2 Spielfeldern.
  • 4 gegen 4.
  • Die Teams dürfen in allen Toren Treffer erzielen.

Tipps und Korrekturen

  • Für kleine Fußballspiele viel Zeit einplanen.
  • Für größere Gruppen mehrere Spielfelder aufbauen.
  • Kleine Teams sorgen für viele Dribbelaktionen.